Hubungan Pengetahuan Ibu, Sikap Ibu, Dan Pelaksanaan Toilet Training Dengan Keberhasilan Toilet Training Pada Anak Usia 18-36 Bulan Di Wilayah Rw 002 Perumahan Sinar Pamulang Kota Tangerang Selatan

Dinar Ayu Perdana, . (2018) Hubungan Pengetahuan Ibu, Sikap Ibu, Dan Pelaksanaan Toilet Training Dengan Keberhasilan Toilet Training Pada Anak Usia 18-36 Bulan Di Wilayah Rw 002 Perumahan Sinar Pamulang Kota Tangerang Selatan. STIKES WDH, Tangerang Selatan.

	Text COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (568kB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (175kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (321kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (259kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (342kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (384kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (92kB)
	Text JURNAL.pdf Restricted to Registered users only Download (223kB)

Abstract

Toilet training merupakan usaha untuk melatih anak agar mampu mengontrol buang air besar (BAB) atau buang air kecil (BAK). Toilet training dapat dilakukan pada fase kemandirian anak, yang biasanya dimulai di usia 18-36 bulan. Berdasarkan penelitian American Academyof Pediatrics (AAP,2010) di katakan bahwa tidak semua anak siap melakukan toilet training pada usia 2 tahun. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara pengetahuan ibu, sikap ibu dalam pelaksanaan toilet training dengan keberhasilan toilet training pada anak usia 18-36 bulan di wilayah RW 002 Perumahan Sinar Pamulang Kota Tangerang Selatan. Metode penelitian ini menggunakan kuantitatif dan menggunakan desain analitik dengan pendekatan cross sectional, jumlah sampel yaitu 61 responden dengan menggunakan teknik purposive sampling dan pengumpulan data menggunakan kuesioner. Hasil penelitian ini diperoleh ada hubungan pengetahuan ibu dengan sikap ibu tentang toilet training menunjukkan nilai signifikan 0,000, ada hubungan pengetahuan ibu dengan pelaksanaan toilet training menunjukkan nilai signifikasi 0,000, ada hubungan pengetahuan ibu dengan keberhasilan toilet training menunjukkan nilai signifikasi 0,002, ada hubungan sikap ibu dengan pelaksanaan toilet training menunjukkan nilai signifikasi 0,017, ada hubungan sikap ibu dengan keberhasilan toilet training diatas menunjukkan nilai Siginicancy sebesar 0,004, ada hubungan pelaksanaan dengan keberhasilan toilet training menunjukkan nilai Siginicancy sebesar 0,000, dan hasil uji statistic regressi logistic menunjukkan bahwa variabel yang paling berpengaruh terhadap keberhasilan toilet training adalah pelaksanaan ibu toilet training dengan nilai sig 0,011 dengan nilai (OR=5,73). Hasil penelitian ini dapat menjadi bahan pertimbangan bagi institusi pendidikan khususnya bagi mahasiswa dalam pengupayaan pengoptimalan tumbuh kembang anak dengan menyebarluaskan informasi tentang pengetahuan ibu, sikap ibu, pelaksanaan dan keberhasilan toilet training.

Item Type:	Other
Subjects:	R Medicine > RT Nursing
Depositing User:	Winda Safitri .
Date Deposited:	08 Aug 2022 04:07
Last Modified:	08 Aug 2022 04:07
URI:	http://eprints.wdh.ac.id/id/eprint/2016

Actions (login required)

View Item