Pengaruh Senam Otak (Brain Gym) Sebelum Perkuliahan Terhadap Konsentrasi Belajar Mahasiswa Keperawatan Stikes Widya Dharma Husada Tangerang

Dwi Putra Hartarto, . (2019) Pengaruh Senam Otak (Brain Gym) Sebelum Perkuliahan Terhadap Konsentrasi Belajar Mahasiswa Keperawatan Stikes Widya Dharma Husada Tangerang. STIKES WDH, Tangerang Selatan.

	Text COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (615kB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (178kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (592kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (165kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (211kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (232kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (154kB)
	Text MANUSKRIP PUTRA (JURNAL) fix.pdf Restricted to Registered users only Download (112kB)

Abstract

Kesulitan berkonsentrasi banyak dialami oleh mahasiswa, terutama dalam mempelajari mata pelajaran yang mempunyai tingkat kesulitan tinggi. Gangguan konsentrasi disebabkan oleh faktor internal dan eksternal. Faktor internal antara lain, mengantuk, merasa lapar dan haus, serta sedang stress. Sedangkan faktor eksternal antara lain, udara di sekitar tempat belajar yang berpolusi, suhu udara yang panas, adanya aroma yang tidak sedap dan sebagainya. Faktor permasalahan tersebut diantaranya kurangnya manajemen waktu, kondisi kesehatan, kurang minat terhadap mata kuliah, adanya masalah pribadi atau masalah keluarga, dan cara penyampaian materi oleh dosen. Salah satu treatment yang dapat meningkatkan kemampuan belajar, mengasah refleks dan koordinasi tubuh, mempertajam daya ingat dan konsentrasi yaitu senam otak (brain gym). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh senam otak (Brain Gym) sebelum perkuliahan terhadap konsentrasi belajar mahasiswa keperawatan STIKes Widya Dharma Husada Tangerang. Metode penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang menggunakan data primer (kuesioner) dan memakai metode penelitian pra-eksperimen dengan rancangan one group pre-post test design. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa keperawatan semester 2 yang berjumlah 239 mahasiswa dengan jumlah sampel 24 responden. Teknik yang digunakan adalah non probability sampling dengan metode purposive sampling. Analisa data menggunakan uji Wilcoxon. Berdasarkan analisis data dengan uji wilcoxon dengan derajat kemaknaan p < 0,05 (5%), didapatkan nilai p-value sebesar 0,002 maka disimpulkan ada pengaruh antara senam otak sebelum perkuliahan terhadap konsentrasi belajar mahasiswa keperawatan STIKes Widya Dharma Husada Tangerang. Saran bagi institusi pendidikan Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai referensi untuk melakukan penelitian selanjutnyayang berkaitan dengan senam otak (Brain Gym) sebelum perkuliahan terhadap konsentrasi belajar pada mahasiswa. Kata Kunci : Senam otak, konsentrasi belajar Kepustakaan : 30 (2004-2019)

Item Type:	Other
Subjects:	R Medicine > RT Nursing
Depositing User:	Andika Rizky Nugraha
Date Deposited:	17 Nov 2022 06:42
Last Modified:	17 Nov 2022 06:42
URI:	http://eprints.wdh.ac.id/id/eprint/2916

Actions (login required)

View Item